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穆斯林建设世界以教育为本
作者:伊光编译    文章来源:转    点击数:    更新时间:2008-4-2

第一届阿拉伯与穆斯林科学发展研讨会3月26日在阿联酋沙迦大学举行,讨论当代全球一体化各国争先恐后发展局势,穆斯林世界必须考虑的发展教育新战略。沙迦大学伊斯兰科学教育专家穆罕默德‧马吉德博士做了重点发言。他说,社会发展必须以教育为本,这是穆斯林祖先留下的宝贵经验,伊斯兰在历史上曾经出现过辉煌的发达时期,那是当时教育发展所结出的丰硕成果,使穆斯林的科学技术领先全世界。
    他说,当年阿巴斯王朝,朝廷之中的官员有很多是大学者,有经学家﹑科学家﹑物理学家﹑哲学家﹑法学家,他们的学术研究得到政府赞助,而为政府出谋划策。他说:“在阿巴斯王朝时期,伊斯兰世界建立了完整的教育制度。由于教育的成果,引入了伊斯兰历史的黄金时代,在许多科学领域中,穆斯林都在世界上名列前茅。”
    他说,伊斯兰的教育形式多种多样,例如从早期哈里发时代就开始以清真寺为基地的教育中心。由于社会发展的需要,在清真寺以外开设了学校“马德拉斯”,如同现代的专科学校,设立各种专业,培养多种人才。与此同时,许多地方以师傅带徒弟的形式民间办教育,在一位能工巧匠或学术大师身边,吸引许多由远道而来的莘莘学子,继承他的学术专长和技艺。在尊重专家和马德拉斯的基础上,逐渐形成了管理完善和纪律严明的高等学府,如卡鲁因大学。  根据《吉斯尼世界记录大全》,“现存而历史最悠久的高等学府,是位于摩洛哥的卡鲁因大学。  此校建于公元859年,比称为欧洲最古老的牛津大学或巴黎大学都早得多。”
    除了卡鲁因大学,建于公元988年的埃及艾资哈尔大学也比欧洲所有大学都早。艾资哈尔大学最早形成了完整的大学架构和体系,分成许可专业学科,并且有共同的课程把各专业联系在一起成为现代意义的综合性大学。中世纪的欧洲,许多城市模仿伊斯兰国家的大学体制,甚至时至今日,仍旧保留着许多当年穆斯林大学的习惯,例如毕业典礼时毕业生举行“穿衣”礼(jubba tul faqih)和颁发大学文凭(ijaza),证明成绩合格,可以充当教师。
    伊斯兰国家最早建立了单独治疗的内外分科医院,被欧洲人发现后,他们从教堂疹疗所分离出去,也模仿穆斯林改成了医院体制,一直延续到今天。欧洲人从穆斯林国家还学会了图书馆,把知识书籍和文化资料集中在一起,分类保管。穆斯林最早建立了天文观象台,既是天文研究机构,也是现代形式的天气预报中心。
    根据历史文献,位于大马士革的碧马里斯坦大学医学院,是世界上最早的医学临床实践和教学综合基地,对医学毕业的学生颁发行医证书,分配到各地医院担任医生或教师。  英国的历史学家约翰‧格鲁伯勋爵写道:“直到哈里发马蒙(公元813-833)时期,在巴格达有许多办学很兴旺医学院,在此之前哈里发哈伦‧拉希德时代巴格达就有三所著名的大医院。 在那些医院中,学者们既是医生,又是教师,他们分为内科和外科,对毕业生颁发证书,证明他们是合格的医生。埃及的第一所医院建于公元872年,后来,穆斯林的医院体制出现在整个伊斯兰世界,从西班牙,横跨北非和波斯语地区。”
    马吉德教授说,欧洲的历史书上说,法律学院从英国开始,如英国法律系学生宿舍,但这个历史不确切。在更早期的伊斯兰世界,有许多马德拉斯,其中就有伊斯兰法学专科学校,他们研究各种伊斯兰沙里亚学问的经典和社会现象,那才是世界上最早法律学院或社会学院的雏形。
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